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课程名称:和谐班级培训课程

培训对象:中学生 大学生

课程背景:在班集体里,学生朝夕相处,很易产生矛盾,也很易形成一些小的利益集团,如果不能及时地进行极积的疏导,学生之间的小矛盾也容易激化,影响到班集体的正常的学习和生活,影响到学生的健康成长。

培训内容:和谐班集体应该是和谐社会的一份子。胡锦涛总书记指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。” 和谐的学生关系是和谐班集体的重点内容。班集体大都由四五十名左右的学生组成,在这样一个性格各异、爱好不同、个性差异很大的班集体里,和谐的学生关系就显得格外重要。和谐的学生关系靠学生自己是不可能自觉地形成的,它需要靠班主任老师的引导,需要靠班级规章制度来约束,需要靠一系列的活动来帮助形成。

培训目标:

认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,释放成长压力张扬青春风采,提高解决问题的能力;认识团体的作用,学会欣赏他人深刻认知自我,学会感恩,学会和别人相处、学会欣赏别人、增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与团体合作。

培训特色:

1、参与性--学员是主角,所有学员全程参与。

2、感悟性--学员在训练过程中会遇上一系列的问题,针对学员的问题“对症下药”。

3、趣味性—在快乐中学习,在学习中体验,在感悟中成长。

4、严格遵循“体验活动”---“训练回顾”培训流程。

培训宗旨

1、激发潜能,磨练意志,完善人格,熔炼团队。

2、检视团队成员在团队中所处的结构,使团队成员获取归属感,提升对企业的忠诚度。

3、增进相互的沟通、合作、协调能力和凝聚力。

4、提高团队成员之间的相互信任度和关系,增强相互之间的有效沟通,学习和培养如何更有创造性和更有实效解决问题的能力。

5、积蓄团队持续的发展动力,实现团队核心竞争力的提升,组建高效团队,实现团队管理的飞跃。

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